Futures Knights News

Nataliya Burko

 

Principal, Futures High School

March Calendar 

WASC Visit Update

Futures completed a mid-term WASC visit, and we would like to share with you the report that was given to the school as a result of the visit. This organization is mandated by the state to credit schools and colleges with rights to educate students under the state regulations. Every three-four years the school is undergoing this process to ensure that the educational program is of a high quality and prepares students for the post-secondary education and careers. This visit keeps us accountable to state regulations and follow through with our vision and mission as a school.

 First and foremost, we would like to thank all the parents, students, and staff for speaking up on behalf of Futures and showing their support and love. The WASC committee was impressed and awed by the positive environment in the school, but the parents’ and students’ commitment to the school, and about school staff’s dedication. The committee concluded that Futures High School should be commended for:

 

● Creating a community of support and collaboration between all stakeholders.

Both parents and students reported that they had access to teaching staff, were

given opportunities for input on decision making and feel included in the

community.

● Expanding extra-curricular activities for students including new sports teams,

joining the C.I.F. and a league; service learning opportunities, guest speakers

and expanded business and community partnerships.

● Expansion of their technology equipment and increased student access to tech

equipment.

● Academic gains in ELA proficiency and math proficiency are higher than district

comparable results.

● Hiring two bilingual para-educators, Curriculum coach, a second Guidance

Counselor, Parent Liaison and Vice-Principal since the last self-study.

● Parent Community Meeting demonstrated high level of satisfaction with program

and testimonials were strikingly positive. Students feel invested in and supported

by the school program.

Недавно в школе прошел визит WASC (Комитет Западной ассоциации университетов и колледжей), который подтвердил аккредитацию школы Futures High School на следующие три года. Эта организация уполномочена присуждать государственную аккредитацию школам и колледжам, образовательные программы которых соответствуют государственным стандартам. Каждые три-четыре года школа проверяется на предмет соответствия ее образовательной программы высокому уровню качества и нуждам подготовки учеников к получению образования и строительству карьеры после школы. В ходе этого визита нам предстояло отчитаться о выполнении государственных нормативов и реализации наших задач и миссии, как школьного учреждения. Мы хотим поделиться с вами частью отчета, который был предоставлен школе как результат визита.  Но вначале, мы хотим поблагодарить наших родителей, студентов и работников школы, которые выразили свою поддержку и любовь к нашей школе.  Комиссия WASC была впечатлена нашими успехами, позитивной средой, поддержкой родителей и студентов и самоотдачей работников школы.  Комиссия oтметила следующие положительные аспекты школы:

 

  • Школа создала общину, которая отличается высоким уровнем поддержки и взаимосвязи между всеми заинтересованными группами лиц.  Студенты и родители отмечают, что они ощущают поддержку работников школы и учителей и им предоставляется много возможностей для совместнoго принятия решений.

  • Школа значительно расширила спортивные и атлетические возможности и расширила факультативный выбор для всех студентов.

  • Школа увеличила количество и улучшила качество обучительных технологий для каждого студента.

  • Школа значительно улучшила показатели академических успехов по английскому языку и математике, превышая средние показатели школьного округа.

  • Школа расширила административную команду школы и предоставляет дополнительные услуги студентам, которым нужна поддержка с изучением английского языка.

  • Результаты опроса родителей показали, что родители очень довольны школьной программой.  Студенты также чувствуют сильную поддержку школы.

Power Hour

3:25-4:25pm

Mon. G4 and F6

Tues. G2 and G4

Wed. F6 and G2

Thu. F6

Check Grades & Other Info:

 

https://aeries.gcccharters.org/parent

Parent Liaison

Max Gonchar

Max.gonchar@gcccharters.org

916-286-1902 Ex. 1940

Events 

 Field Trip to Crocker Art Museum

IMG_5880
IMG_5877
IMG_5867
IMG_5878
IMG_5875
IMG_5874

Thanks to the effort of our talented art teacher, Mrs. Lam, 55 art students had an opportunity to visit the Crocker Art Museum for a guided tour of the current art exhibit. Understanding that Futures has a strong focus on ceramics as part of our art program, the tour guides from the Crocker Museum paid particular attention to this art genre as they showed our students ceramics works from Native Americans, local and international artists, and from a special exhibit of Japanese ceramics works. Beyond the visual appeal of the art, our students learned the history behind each piece, and the techniques and methods used for creation, which included a discussion of color, perspective, and symmetry. Of particular interest to our students was the exhibit of ‘everyday items’ which included washcloths, paper bags, a briefcase, and other items, all which bore an uncanny resemblance to common household items, but were formed entirely out of clay. Throughout the walking tour, students were given a history of the Crocker building and shown highlighted paintings and sculptures along with the ceramics pieces.

 

Engaging, thought-provoking, and visually appealing best describes the art exposure our students experienced on their trip. A number of students were inspired by what they saw, and were excited to expand their skills and attempt to create an art piece that challenged their present abilities. In sum, broadening each student’s horizons through exposure to worldwide art, along with the strong technical skills developed in our art classroom, combines to give our students a world-class education that will enhance appreciation of the arts.  

Благодаря стараниям нашей замечательной учительницы изобразительного искусства Mrs. Lam, 55 ее учащихся посетили  Художественный музей Крокера, где они ознакомились с образцами скульптуры и изобразительного искусства. Учитывая определенную нацеленность уроков изобразительного искусства в нашей школе на изучение скульптуры, экскурсоводы музея уделили особое внимание именно этому жанру, ознакомив наших студентов  со скульптурными работами коренных жителей Америки, местных и зарубежных художников, а также с некоторыми экспонатами из выставки японской скульптуры. Кроме визуального знакомства с произведениями, наши ученики познакомились с историей каждой работы, а также техникой и методами, которые использовались в процессе творчества, включая споры современников о цвете, перспективе, симметрии. Особый интерес у наших учащихся вызвала выставка  изделий ежедневного пользования, таких как  полотенца, губки для мытья посуды, бумажные пакеты, портфели-дипломаты и т.д., удивительным образом напоминающие обычные изделия, но сделанные исключительно из глины. На эскскурсии   учащиеся были ознакомлены также с историей самого дома Крокера.

 

«Вдохновляющая, заставляющая задуматься, привлекающая внимание» – такими словами можно было бы описать впечатление наших учащихся от этой экскурсии. Очень многие наши ученики были вдохновлены  тем, что они увидели на выставке и теперь готовы развить свои навыки и попытаться сотворить такое произведение скульптурного искусства, которое превзошло бы их тепершение возможности. И в заключение:  расширение артистического кругозора каждого нашего ученика  путем знакомства с мировым искусством , вместе с постоянным совершенстованием их технических навыков в классе изобразительного искусства дает нашим учащимся образование, которое значительно улучшит  их восприятие и понимание  прекрасного.

New partnership with Daspora & Afisha

We are excited to announce that we are with Diaspora and Afisha. Our students will be able to let their talent shine through the radio and newspaper. This will be a great opportunity for our students to gain experience in radio hosting and journalism. We would

like our students to stay

inour community,

contribute, and this

is one of the ways

we would like them

to do so. Stay tuned

this month, Mondays on 1430AM radio 8:00am-

8:30am. This March edition in the Diaspora newspaper, there will be Futures High School content and pictures.    

Мы рады сообщить о своем партнерстве с  «Диаспорой» и « Афишей». Наши студенты получат уникальную возможность засиять своими талантами на радиопередачах и в газетных колонках. Перед ними открывается  замечательная перспектива приобрести опыт  радиоведущего или

  журналиста. Мы все хотим, чтобы наши студенты оставались в нашем  

сообществе, внося свой посильный вклад в его развитие, такой, например, как

вышеупомянутое сотрудничество

Оставайтеь каждый понедельник в марте на радиоволне 1430AM с 8:00 до 8:30 утра. В мартовском выпуске газеты

«Диаспора» вы найдете печатный материал и фотографии, посвященные нашей школе.

Parent Resources 

Follow us on Twitter 

Futures Art 

IMG_0937
IMG_0936
IMG_0935
IMG_0925
IMG_0932
IMG_0930
IMG_0928
IMG_0933
IMG_0929
IMG_0931
IMG_0926
IMG_0927
Events 

Boys Volleyball

Adrienne Herbst
 

Futures Athletic Director
GCC Athletic Director

 

(408) 916-6125
Adrienne.Herbst

@gcccharters.org

Futures Athletics

Support the Arts 

Sarah Lam

Art Teacher 

Sarah.Lam@gcccharters.org

IMG_9778
IMG_9734_edited_edited
IMG_9767
IMG_9768
IMG_9765
IMG_9731_edited
IMG_9741
IMG_9728_edited

(916) 286-1902 | (916) 564-4124 (fax)

900 Grace Avenue Sacramento, CA 95838